Note in famiglia: Jeux d'Enfants

Qual è il minimo comune denominatore tra il gesto del pianista che suona, il movimento del danzatore e di un bambino che gioca con una trottola o una palla?
Lo spettacolo, attraverso le arti performative della danza e della musica si propone di indagare il rapporto tra gioco e movimento e i principi fisici che li sottendono.
Prendendo spunto dall'opera di Georges Bizet Jeux d'Enfants, che nel 1871 dedica dodici brani ad altrettanti tradizionali giochi dei bambini, si alterneranno momenti musicali e danzati a domande e riflessioni di carattere scientifico sulla natura fisica del roteare di una trottola o del rimbalzare di una palla, del volo di un volano, del moto dell'altalena, dello scoppiare di una bolla di sapone.
Alla base di questo intreccio la scoperta dell'energia (potenziale, cinetica) che trasformandosi diventa gioco e gesto artistico.
Gli obiettivi didattici dello spettacolo Jeux d'Enfants sono: stimolare il pensiero laterale esplorando le connessioni tra le varie discipline artistiche e scientifiche; prendere confidenza in modo giocoso con i principi fisici di base della meccanica classica, quali energia potenziale, cinetica, inerzia, forza di gravità, tensione superficiale; comprendere le relazioni fra i vari tipi di energia e le loro trasformazioni; riconnettere le generazioni attraverso la conoscenza di giochi che uniscono bambini di tutte le epoche e culture, costituendo un patrimonio formativo comune a tutta la famiglia umana ed, infine, accostarsi ad un patrimonio musicale di tipo classico.